札幌市白石区の幼児・小学生英語教室
こんにちは。札幌の英語教室、AdELです。
今回は、小２～小３クラスです。
今日は色のお勉強。🎵
皆の提案で、教室にある色鉛筆の整理整頓をしました。
ペン立てから全ての色鉛筆✎✏✐を出し、
色別に分けて、12色ずつ入れました。
What color is this?
How many colored pencils?
four long pencils
six orange pencils
知っている英語を使いながら頑張りました｡
ペン立てがきれいになって、
大きいクラスの生徒さんも喜んでいましたよ｡😃
みんな、ありがとう❣
ただいま、エーデルでは「夏からクラス」の生徒募集しています。
こんにちは。札幌の英語教室、AdELです。
今回は、小３～小４クラスです。
今日のテーマは、体の名前🚶です。🍉
昨年の体験レッスンで歌った歌を、
久しぶりに、ジェスチャーを付けて歌ってみました。
head shoulders knees and toes 🎵
昨年よりもお兄さん､お姉さんになったので、
恥ずかしがる生徒さんがいるかも…と思いましたが、
みんな、にこにこ😃嬉しそうに歌っていました。🌟
次は、復習を兼ねて数字のマッチングゲーム！
１～10までの単語のスペルを見て、
しっかり発音が出来ていました。🌻
《宿題のおしらせ》
聞く⇒テキストP19の歌
CDと一緒に歌えるようにする
書く⇒テキストP17の3文
覚える⇒テキストＰ14の単語
自分の目標数を書けるようにする
こんにちは。札幌の英語教室、AdELです。
今回は、小２～小３クラスです。
今日のテーマは、先週に引き続き、動物🐻🐮でした。
テキストにある “動物の歌” の歌詞をじっくりと読み、
CD💿を聞いてみました。🎵
歌詞カードを見ながら、CDから流れる英語を指差してみましたが、
始めは難しかったようです。
でも、何度もやっているうちに、上手になりましたね。😃
その後は、ワーク📖でお勉強です。
英語を読んで、それに合う絵に色🎨を塗るものです。
a little orange dog 🐶
a big green cat 😺
皆さん 頑張って取り組んでいました。🌻
こんにちは。札幌の英語教室、AdELです。
今回は、小３～小４クラスです。
先ず始めに、リスニングテストをしてみました。
ＣＤ💿の英文を聞き、それに合う絵を選ぶ問題です。
自分が理解できる文があると、
うなずいたり😏、にっこりとしたり。😊
分かると楽しいですね。🎵
進んで発表する目が、キラキラ★していました。
次に、色💗💙💚💛💜を質問し合う練習をしました。
ペットボトルを振って、中に入っているフェルト棒を出します。
そして、出てきた棒の色を友達に聞いて答えてもらいます。
What color is it?
It’s red. 🌟
この教材は幼児さんの為に作りましたが、
小学生にも大人気です。🍉
《宿題のおしらせ》
聞く⇒テキストP15の歌
CDと一緒に歌えるようにする
書く⇒テキストP13の文
覚える⇒テキストＰ14の単語
自分の目標数を書けるようにする
こんにちは。札幌の英語教室、AdELです。
今回は、小２～小３クラスです。
今日のテーマは動物🐶🐴でした。
フェルトの動物を使って英語の名前を確認し、
What’s this? 🐯
What’s that? 🐰
と質問し合う練習をしました。
名前を当てると、そのフェルトの動物をゲット。😃🌟
生徒さんはそれぞれお気に入りの動物がいるようで、
大好きな動物の名前を質問されると大喜び。💗
ゲットした動物🐼🐵🐷🐘を、嬉しそうに並べていました。
今日も大盛り上がりのレッスンでした。🎵
こんにちは。札幌の英語教室、AdELです。
今回は、小３～小４クラスです。
今日は、感情を表す英語を学びました。
いつものレッスン開始時の会話では、
How are you today❔
I’m OK. 😉
Great! 😃🌟
I’m tired. 😩
I’m sleepy. 😪
Not so good. 😒
その日の気分を英語で言います。
今日はテキスト📕とワーク📖を使って、
happy sad angry funny …
しっかり読んで、単語に合う顔を描きました。✏
描いた顔をお友達と見せ合い、楽しそうでした。🌼
《宿題のおしらせ》
聞く⇒テキストP14のチャンツ
CDと一緒に言えるようにする
書く⇒テキストP10 (５文)
覚える⇒テキストＰ14の単語
自分の目標数を書けるようにする
こんにちは。札幌の英語教室、AdELです。
今回は、小２～小３クラスです。
今日はアルファベットの学習でした。✏
知育玩具を使って文字を読むだけではなく、
アルファベットを指差して、
What’s this?
It’s『 A 』.
That’s right. 😃🌟
お友達同士で質問し合う練習をしました。
その時に、離れた文字を指す時はthatを使うことも学び､
thisとthatの使い分けも、しっかり理解しました。🎵
単純な練習でしたが、みんなは大盛り上がり！
今日も楽しくレッスンできましたね。🌼
こんにちは。札幌の英語教室、AdELです。
今日は、小3～小4クラスです。
先ずは、あいさつと簡単な英会話。
そして、宿題✏の確認をしました｡
それぞれ､自分の目標に合わせて努力したようです。😃
今日はテキストを忘れた生徒さんがいたので、
ワーク📖の日にしました。
始めはLet’s color.
乗り物の絵を見て、英文に合うように色を塗る問題です。
a big yellow car
a small blue car
a new red car 🚗
an old green car 🚙
a big black bike
一見 簡単そうですが、
big – small
new – old
また、色の単語が読めないと塗る事ができません。
みんな頑張って英文を読み、色🎨を塗っていました。
せっかくのワーク📖の日なので、
他のページも、いっぱい取り組みました❣
頑張りましたね。🌟
《宿題のおしらせ》
聞く⇒テキストP19の歌
CDと一緒に言えるようにする
書く⇒テキストP10 (５文)
覚える⇒テキストＰ12の単語(国の名前)
自分の目標数を書けるようにする
