宿題をレベルアップ(小3~5クラス)

こんにちは。札幌の英語教室、AdELです。
今日は、小3~小5クラスです。
宿題はノートに一日一回、4つの英文を書くことでした。
Where are you from?
I’m from Sapporo.
Where do you live?
I live in Sapporo.
生徒さんには、”暗記して言えるように”、
“できれば 書けるように”🌹 と伝えました。
「何も見ずに 宿題の英文を書いてみましょう!」
トライしてもらったところ、ほぼ正確に書けていたのです。
今回の宿題も、先週と同じですよ。
今度はパーフェクト目指して、頑張ってね。😃
You can do it! 👍
今日のレッスンでは、Do Does を使った文の答え方です。
Be動詞を使った質問の答え方を間違えないように、
練習を繰り返し行いました。
ワークも頑張りましたね。💗
《宿題のおしらせ》
読む⇒P18の本文
書く・覚える⇒ Where are you from?
         I’m from Sapporo.
         Where do you live?
         I live in Sapporo.

だってわかるんだもん!(幼児クラス)

こんにちは。札幌の英語教室、AdELです。
今日は、幼児クラスからです。
レッスンのスタートは簡単な挨拶と会話です。📗
Hello!
How are you?
What’s your name?
How old are you?
How’s the weather? ☔
一生懸命に答えるYくん。
「スゴイね! 何でそんなに上手に答えられるの❔」 と言うと、
「だってわかるんだもん!」と誇らしげに答えていました。
もっといっぱい、英語でお話ができるようになるといいね。
今日はパズルバランスゲーム(木製玩具) 、
そして、隠し絵探しをしました。
楽しかったね! 😃

カードゲームで数字を確認(小2~3クラス)

こんにちは。札幌の英語教室、AdELです。
今日は、小2~小3クラスです。
はじめに、歌、挨拶、そして簡単な会話。
宿題は『1~6までの数字のスペルを見て言えるように』でした。
宿題の確認は、楽しいゲームで。😜
数カードを使って、神経衰弱をしました。
Whose turn?  (誰の番ですか?)
My turn! (私の番だよ!)
ゲームでも、ちゃんと英語が使えます🎵
カードをめくる人は、カードの英語を読みます。
アルファベットを見て、『音のルール』で考えます。
フォニックスの th  r  f  v の確認をしました☘)
みんなは、カードをどれだけ取れたかを気にしていました。
でも、数字を正しく読めるようになるのが目的ですよ。⭐
《宿題のおしらせ》
聞く  ⇒P10の歌
覚える⇒数字の1~6をしっかり読めるように。
              (余裕があれば12まで)

ドミノゲーム「キッチンシリーズ」(小1クラス)

こんにちは。札幌の英語教室、AdELです。
今日は、小1クラスの様子です。
 
先ずは、♪Hello♪の歌や簡単な英会話。😃
 
今日のアルファベットはKです。
Kくんは自分の名前の頭文字なので、嬉しそうでした。
kite、king、key🔑、kangaroo…  いっぱいありましたね。
Kの練習がすぐに終わったRちゃんは
隠し絵探しをしながら待ちました。
 
最後は、ドミノゲーム(キッチンシリーズ🔪)です⭐
カードを置く時に、英語で絵の名前を言いましたが
refrigerator(冷蔵庫)が一番言いにくそう。
会話では、fridge(フリッジ)と言うので、fridgeがいいかな。
can openerは、馴染みがない様子。
そういえば、”缶切り”は余り使いませんね。💦