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  • 本文が書けるまで(小4経験者クラス)

    【本文が書けるまで】

    小4経験者クラスでは、「何も見ないでテキスト本文を書けるようにする」という「覚える宿題」を出しています。

    ・・・とは言ってもいきなり全文を1週間で書けるようにするという事ではなく、3段階程で全文を書けるように導きます。

     

    ★2枚目の下は、前回生徒さんが覚えた英文です。

    忘れないようにまた書いてもらいました。

    上の単語はこれから覚えてもらう英文の単語です。

    単語を予め覚える事によって、英文が書き易くなります。

     

    ★3枚目のプリントは、覚えてもらう英文の前半です。既に単語を覚えているので語順を把握すれば書けます。下の単語は後半の単語です。

     

    ★4枚目のプリントは、全文です。ほとんどの生徒さんが満点を取ります。

    ※英文を何も見ず書くという練習を繰り返すと、知らず知らずのうちに沢山の単語を覚える事になります。 また、日本語とは違う語順に馴染み、英文を書くルールも身に付きます!

    それに何と言っても、生徒の皆さんは達成感を味わい自信を持つ事が出来ます。 これって大事ですね!

    ⭐︎ エーデルでは生徒さんの都合でお休みの場合は振替レッスンを行っておりません。

    クラスごとにきめ細かいレッスンを行っているため、「他のクラスの生徒さんが入る余地がない」のです。 そのかわり、お休みした生徒さんに対しては、その生徒さんに合ったサポートをさせて頂いています。

  • 正しい英文が書けるようになります♪

    こんにちは。札幌の英語教室、AdELです。

    今日は、小3~小4クラスです。

     

    レッスンのスタートは、簡単な英会話。

    名前、年齢、天気、曜日、

    兄弟姉妹👦👧の有無や人数などなど、

    スムーズに会話を楽しめるようになってきましたね。

    今日はテキストにある会話を、ノート📔に書いてみました。

     

    みんな、英文を書くことに慣れてきたようです🌷

    でも時々、名前のはじめを大文字にする事を忘れたり、

    単語と単語の間を空けなかったり、

    コンマやピリオドを書き忘れることがあります。💧

    でも、大丈夫😃

    繰り返し練習しているうちに、正しく書けるようになりますよ🌟

     

     

    《宿題のおしらせ》

     

    今回の宿題はテキストP8からです。

    聞く⇒CDを良く聞いてすらすら読める様にする

    書く⇒テキスト本文を丁寧に書く

    ✩覚える⇒家族の単語を覚える

        ※覚える単語数は 個人の目標によって違います