タグ: 好きな食べ物

  • ぬいぐるみと一緒♪

    ぬいぐるみと一緒♪

    こんにちは。札幌の英語教室、AdELです。
    今回は、さちこ先生です。
    .
    レッスンを始めようとすると、今日はみんな
    お気に入りのぬいぐるみを手に取っていました。
    「この子たちとレッスンする!と言うのです。
    それではということで、今日は自己紹介を、
    ぬいぐるみさん達にしてもらうことにしました。
    .
    熊のぬいぐるみを手にしたCharlieは、
    I am a bear.
    ぬいぐるみの製造年月日を見て、
    I am eleven years old. 
    .
    みんな想像力を膨らませ、
    好きな食べ物、得意なこと、兄弟の数など、
    今まで習った事を使って話してくれました。
    英語で表現できると、楽しいね。
    .
    自己紹介の後は、ぬいぐるみ達と一緒にお勉強。
    宿題の確認と歌(Hokey Pokey)、
    そして、ワークをしました。
    .
    《宿題のおしらせ》
    ☆聞く宿題→テキストP30 チャンツ
    ☆書く宿題→テキストP29 基本文
    ☆覚える宿題→テキストP29 基本文
    エーデルでは、随時、入学を受付けています。
    他の教室からの編入も歓迎いたします。
    無料体験レッスンが出来ますので是非ご相談ください。
  • Can I have a bite? (一口 ちょうだい♪)

    Can I have a bite? (一口 ちょうだい♪)

    こんにちは。札幌の英語教室、AdELです。
    .
    今回は、さちこ先生からです。
    .
    今日のテーマは、好きな食べ物です。
    Can I have a bite?
    (一口ちょうだい。)
    OK.
    (いいよ。)
    .
    biteは、パクっと噛むいう意味で、
    「一口ちょっとちょうだい」
    そうお願いするときにも使います。
    .
    Apple pie, apple pie.
    I want a bite.
    Apple pie, apple pie.
    It’s so good. 
    宿題だったチャンツを、ノリノリで合唱。
    .
    『This is my dinner』というテーマで
    ワークに理想の食卓を描いたあとは、、
    食べ物の名前を、カードゲームで確認です。
    .
    《宿題のお知らせ》
    ☆聞く宿題→テキストP24の歌
    ☆書く宿題→テキストP23の基本文
    ☆覚える宿題→P23の基本文