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  • もうすぐハロウィン (小2~3クラス)

    もうすぐハロウィン (小2~3クラス)

    こんにちは。札幌の英語教室、AdELです。
    今日は、小2~3クラスです。
    簡単な英会話と自己紹介の後は、
    宿題の確認と、チェックテストです。
    1〜6までの数字を書くテストは、ほぼ満点。💮
    『音』から、スペルを連想できます。
    みんな、スゴイね。😃🌟
    今日のテーマは時間⏰の言い方です。
    7時を英語で言うと、 seven (o’clock)
    「~時」を表すo’clockは、
    時刻が話題の時、付けなくても大丈夫。🍄
    数年前、中学生クラスの生徒さんから、
    「o’clock って何?」という質問がありました。
    これは、of the clock 【時計では】の短縮形です。
    来週は、少し難しい時間⌚の表現を勉強しますよ。
    さて、もうすぐ ハロウィン🎃ということで、
    ハロウィンにちなんだワークをしてみました。
    何だか、みんな 楽しそう。🎵
    【宿題のおしらせ】
    聞く→テキスト P32
    書く→テキスト P27
    覚える→1〜10の数字を書けるように

  • 大人気! キッチンドミノカード(小2~3クラス)

    大人気! キッチンドミノカード(小2~3クラス)

    こんにちは。札幌の英語教室、AdELです。
    今回は、小2~3クラスです。
    先ずは、簡単な挨拶と英会話。
    次に、アルファベットのミニテストです。✎
    早く終わった生徒さんは、隠し絵さがしのプリントをしました。
    単語の発音をしながら、みんなで答えの確認。💮
    それから、人称のチャンツAdELオリジナル)を行いました。
    リズムに乗って楽しみながら、人称代名詞を学習できます。🎵
    最後はキッチンドミノカードゲーム。🍴 🍲 ☕
    このカードは、どのクラスでも大人気。
    英単語を確認しながら、どんどんつなげていきます。
    また やりましょうね。😃🍁
  • ペースはそれぞれ(小2~3クラス)

    こんにちは。札幌の英語教室、AdELです。
    今日は、小2~3クラスです。
    レッスン始めに、全体挨拶と簡単な英会話。
    その後は宿題の確認です。
    CDと一緒に歌ったり🎵、聞こえた歌詞を指差しながら、
    歌詞をいっしょに読みます。
    聞こえている所を指差すと、音と文字の関係が学べますよ。😃
    その後は、アルファベットの大文字・小文字を、
    どれだけ書けるようになったかをチェックしました。
    あっという間に大文字・小文字を書いた生徒さんは、
    隠し絵探しと絵の中にある英単語を読む時間に。
    また、間違いがある生徒さんは、その部分の 練習をしたり、
    自分に必要な勉強の時間にしました。
    AdELでは、生徒さんそれぞれのペースに合わせて、
    各自が伸びるよう、授業を進めています。🌟
    その後はみんなで、今日のテーマの学習です。
    今日は形と数のチャンツを楽しました。 🍄
  • I’m fine. じゃないよ(小2~3クラス)

    こんにちは。札幌の英語教室、AdELです。
    今日は、小2~小3クラスです
     
    レッスンでは、全体あいさつの後、
    individual(個別)に、簡単な英会話をします。
    名前、年齢、天気等、様々な質問をしていきますが、
    How old are you? の質問に
    I’m fine. と答える生徒さんが…💦
    そう、How are you? と間違えてしまったようです。
     
    How old are you? は、old を強調してハッキリと、
    How are you? は、are を強く言います。
    しっかり発音ができると、
    ちゃんと聞けるようになりますよ。😃
     
    今日は動物の名前とLet’s~の勉強をしました。
    Let’s をいっぱい使ったレッスン、楽しかったね。🍁
     
     
    《宿題のお知らせ》
    聞く⇒P14の歌(CDと一緒に歌えるように)
    覚える⇒アルファベット 大文字・小文字
     
     
     
  • 形のお勉強(小2~3クラス)

    こんにちは。札幌の英語教室、AdELです。

    今日は、小2~3年クラスです。

    今日は始めに、テキストにある形のチャンツ。🎵
    それから、ワーク📗をしました。
    ワークは、絵の中にある形を見つけて、
    指定された色を塗る作業です。🎨
    正方形 square
    長方形 rectangle
    三角形 triangle
    円 circle    まずは形の英語をチェック🍒
    色の名前は英語で書かれているので、
    英語が読めないと、色塗りができません。
    皆さん、頑張って読もうとしていました。😃🍰
    《宿題のお知らせ》
    聞く⇒P14の歌(CDと一緒に歌えるように)
    覚える⇒アルファベット 大文字・小文字
  • アルファベット、書けるかな?(小2~3クラス)

    こんにちは。札幌の英語教室、AdELです。
    今日は、小学2~3年クラスです。
    夏休みの宿題は、アルファベット26文字、
    大文字・小文字を書けるようにすることでした。
    低学年の生徒さんは、『英語』というより、
    勉強をして覚えるという作業に、慣れていないみたいです。
    それでも、完璧💮に覚えた生徒さんが二人いて、
    他の生徒さんに良い刺激を与えてくれたようです。
    みんな、早く書けるようにしましょうね。💗
    アルファベットのミニテストの確認中は、隠し絵さがし。
    このクラスは初めての隠し絵で、皆さん楽しそうでした。
    隠し絵は、英単語を確認して、発音するまでが勉強です。
    ほらね。🎵
    アルファベットが分かれば、知らない単語も読めてきます。😃
    《宿題のお知らせ》
    聞く・CDと一緒に言える⇒P10のチャンツ
    覚える⇒アルファベット 大文字・小文字
  • 積み重ねが大切です(小2~3クラス)

    積み重ねが大切です(小2~3クラス)

    こんにちは。札幌の英語教室、AdELです。

    今日は、小2~小3クラスの様子です。
    先ずは、歌🎵、挨拶、簡単な会話。
    そして、宿題の確認です。📗
    次に、英語の学習は積み重ねが大切なので、
    知育玩具やカードを使い、楽しく復習をしました。😃
    特に丁寧に行ったのは、
    数字の1~12までのスペルのカードを見て、
    正しい発音で読むことです。🌟
    既に読める生徒さん、書ける生徒さんもいますので、
    一人一人に合った難易度の質問をしました。
    1~12までの数字のスペルには、
    フォニックスの基本的なルールが沢山詰まっています。
    数字の読み方の練習を通して、
    自然にフォニックスが習得できますよ。👍
    《宿題のお知らせ》
    聞く・CDと一緒に言える⇒P10のチャンツ
    覚える⇒形の英語
  • がんばって読もうね「色の英語」(小2~3クラス)

    がんばって読もうね「色の英語」(小2~3クラス)

    こんにちは。札幌の英語教室、AdELです。
    今日は、小2~小3クラスの様子です。
    先ずは、歌、挨拶、簡単な会話。🎵
    そして、宿題の確認です。
    カードを見て、形の英語が言えるかどうか、
    楽しくチェックしてみました。😃
    今日は引き続き、形についての学習です。
    宿題だった形の英語に、種類を増やしました。
    🌟star diamond… 知ってるかな❔
    その後は、ワークで色と数の学習です。
    スペルを見て、それが何の色か頑張って読んで、
    色を塗りました。
    blue red yellow green brown purple
    rl の発音の区別ができるようになっています。
    少しずつ、フォニックスが身につきますよ。
    《宿題のお知らせ》
    聞く・CDと一緒に言える⇒P10のチャンツ
    覚える⇒形の英語
  • フォニックスで数字が読めます!(小2~3クラス)

    フォニックスで数字が読めます!(小2~3クラス)

    こんにちは。札幌の英語教室、AdELです。
    今日は、小2~小3クラスの様子です。
    先週に引き続き、1~6(できれば12まで)
    スペルを見て、すぐに言えるようになる事が宿題でした。 🌺
    1~6まで読めるようになった生徒さん
    1~12まで読めるようになった生徒さん
    また、1~10まで書けるようになった生徒さん…
    みんなみんなステキです!😜
    宿題は、数字カードでチェックしました。
    th  r  f  v の発音がわかれば、ちゃんと読めますね。
    その後、テキストの 『数字チャンツ』🎵で確認。
    最後に、形の英語です。
    circle,  triangle,  square,  star … 🌟
    お家でも、練習してくださいね。
    次回はもっと、形について学びます。
    《宿題のお知らせ》
    聞く・CDと一緒に言える⇒P10のチャンツ
    覚える⇒形の英語
  • カードゲームで数字を確認(小2~3クラス)

    カードゲームで数字を確認(小2~3クラス)

    こんにちは。札幌の英語教室、AdELです。
    今日は、小2~小3クラスです。
    はじめに、歌、挨拶、そして簡単な会話。
    宿題は『1~6までの数字のスペルを見て言えるように』でした。
    宿題の確認は、楽しいゲームで。😜
    数カードを使って、神経衰弱をしました。
    Whose turn?  (誰の番ですか?)
    My turn! (私の番だよ!)
    ゲームでも、ちゃんと英語が使えます🎵
    カードをめくる人は、カードの英語を読みます。
    アルファベットを見て、『音のルール』で考えます。
    フォニックスの th  r  f  v の確認をしました☘)
    みんなは、カードをどれだけ取れたかを気にしていました。
    でも、数字を正しく読めるようになるのが目的ですよ。⭐
    《宿題のおしらせ》
    聞く  ⇒P10の歌
    覚える⇒数字の1~6をしっかり読めるように。
                  (余裕があれば12まで)