AdEL英語教室ブログ

投稿者: adel-eigo

  • 今度はパーフェクト！（小3～5クラス）

    こんにちは。札幌の英語教室、AdELです。
    今日は、小3～小5クラスからです。
     
    先週の宿題は盛り沢山でしたね。😃
    テキストを見ないで ♪ Rain,Rain,Go Away ♪ を
    歌えるようにする宿題は、全員パーフェクト！
    自信たっぷり、元気に歌えました。🎵
     
    Where are you from?
    I’m from Sapporo.
    Where do you live?
    I live in Sapporo.
    完璧に書けるようにする宿題の確認のテストでは、
    一人がfromの「f」を鏡文字にし、
    一人が「r」を「l」にしてしまいました。
    r と l は間違え易いけれど、発音を思い出せば大丈夫 ❣
    みんなの希望で、来週リベンジテストをします。🌟
     
    今日のレッスンでは、天気を尋ねて、
    天気に合った遊びを誘う会話練習をしました。
    How is the weather?
    It’s sunny.　☀
    Let’s go swimming. 🍉
    色々な場面を想定し、盛り上がっていました。🍙🍧
     
     
    《宿題のおしらせ》
    ★覚える（何も見ずに完璧に書けるように）
    Where are you from?
    I’m from Sapporo.
    Where do you live?
    I live in Sapporo.
    ★一日一回ノートに書く
    Ｐ18の本文
    ★聞く
    Ｐ30の歌をテキストを見ながら歌えるように
     
  • 積み重ねが大切です（小２～３クラス）

    積み重ねが大切です（小２～３クラス）

    こんにちは。札幌の英語教室、AdELです。

    今日は、小２～小３クラスの様子です。
    先ずは、歌🎵、挨拶、簡単な会話。
    そして、宿題の確認です。📗
    次に、英語の学習は積み重ねが大切なので、
    知育玩具やカードを使い、楽しく復習をしました。😃
    特に丁寧に行ったのは、
    数字の1～12までのスペルのカードを見て、
    正しい発音で読むことです。🌟
    既に読める生徒さん、書ける生徒さんもいますので、
    一人一人に合った難易度の質問をしました。
    1～12までの数字のスペルには、
    フォニックスの基本的なルールが沢山詰まっています。
    数字の読み方の練習を通して、
    自然にフォニックスが習得できますよ。👍
    《宿題のお知らせ》
    聞く・ＣＤと一緒に言える⇒Ｐ10のチャンツ
    覚える⇒形の英語
  • 今日は、N と O ♪（小１クラス）

    今日は、N と O ♪（小１クラス）

    こんにちは。札幌の英語教室、AdELです。
    今日は、小１クラスです。
    先ずは、♪ Hello ♪ の歌や簡単な英会話。
    今日のアルファベットはNとOです。
    Nから始まる単語は、name nest🐦 neck new✨ nice…
    Oから始まる単語は、octopus🐙 ostrich old…
    色々ありましたね。
    次に、アルファベットカードを使って大文字・小文字の
    マッチングゲームをしました。
    カードに描かれている絵の英語を確認しながら、
    丁寧にゲームを楽しみました。
  • 今日は 『M』 です（小１クラス）

    今日は 『M』 です（小１クラス）

    こんにちは。札幌の英語教室、AdELです。
    今回は、小１クラスです。
    先ずは、♪Hello♪ の歌や簡単な英会話。
    今日のアルファベットはMです。
    Mから始まる単語は、man map moon mother…
    色々ありましたね。😜
    ［m］の音は、口を閉じて「ム」と発音します。
    今日もみんなの希望で、はらぺこあおむし のカードで、
    マッチングゲームを楽しみました。
    あおむしの食べたもの🍓🍰🍎、英語で言えるように
    なったかな❔
  • がんばって読もうね「色の英語」（小２～３クラス）

    がんばって読もうね「色の英語」（小２～３クラス）

    こんにちは。札幌の英語教室、AdELです。
    今日は、小２～小３クラスの様子です。
    先ずは、歌、挨拶、簡単な会話。🎵
    そして、宿題の確認です。
    カードを見て、形の英語が言えるかどうか、
    楽しくチェックしてみました。😃
    今日は引き続き、形についての学習です。
    宿題だった形の英語に、種類を増やしました。
    🌟star  ◆diamond… 知ってるかな❔
    その後は、ワークで色と数の学習です。
    スペルを見て、それが何の色か頑張って読んで、
    色を塗りました。
    blue red yellow green brown purple…
    r と l の発音の区別ができるようになっています。
    少しずつ、フォニックスが身につきますよ。
    《宿題のお知らせ》
    聞く・CDと一緒に言える⇒Ｐ10のチャンツ
    覚える⇒形の英語

  • 宿題を楽しもう♪（小３～５クラス）

    こんにちは。札幌の英語教室、AdELです。
    今日は、小学生３～５クラスです。
    先週の宿題はノート📒に一日一回、
    Where are you from?
    I’m from Sapporo.
    Where do you live?
    I live in Sapporo.
    を書くことでした。
    ケアレスミスをとても悔しがっていましたが、
    大丈夫❣　だんだん間違いはなくなります。
    次は、パーフェクトを目指そうね。😃
    今日は、 テキストにある簡単な一般動詞と、
    Let’s の使い方を勉強しました。
    shout （叫ぶ）以外は、知っている単語でしたね。
    Let’s shout.  は当然、盛り上がりました。🚀
    《宿題のおしらせ》
    ★完璧に書けるようにする
    Where are you from?
    I’m from Sapporo.
    Where do you live?
    I live in Sapporo.
    ★一日一回ノートに書く
    Ｐ18の本文
    ★聞く・覚える
    Ｐ19の歌(テキストを見ないで歌えるように)
    ♪ Rain, Rain, Go Away ♪
  • フォニックスで数字が読めます！（小２～３クラス）

    フォニックスで数字が読めます！（小２～３クラス）

    こんにちは。札幌の英語教室、AdELです。
    今日は、小２～小３クラスの様子です。
    先週に引き続き、１～６（できれば12まで）
    スペルを見て、すぐに言えるようになる事が宿題でした。 🌺
    1～6まで読めるようになった生徒さん
    1～12まで読めるようになった生徒さん
    また、1～10まで書けるようになった生徒さん…
    みんなみんなステキです！😜
    宿題は、数字カードでチェックしました。
    th  r  f  v の発音がわかれば、ちゃんと読めますね。
    その後、テキストの 『数字チャンツ』🎵で確認。
    最後に、形の英語です。
    circle,  triangle,  square,  star … 🌟
    お家でも、練習してくださいね。
    次回はもっと、形について学びます。
    《宿題のお知らせ》
    聞く・CDと一緒に言える⇒Ｐ10のチャンツ
    覚える⇒形の英語
  • Lは、ぐーっと押してね♪（小１クラス）

    Lは、ぐーっと押してね♪（小１クラス）

    こんにちは。札幌の英語教室、AdELです。
    今日は、小１クラスの様子です。
    先ずは、♪Hello♪ の歌や簡単な英会話。
    今日のアルファベットは Lです。
    大文字小文字を書く練習は、すぐに終わりました。😃
    L からはじまる単語は、lemon  lion  lake  land  leg…
    L の音は、舌の先を前歯の裏に付けて、「ル」と発音します。
    うーん。。。　付けると言うより、舌でぐーっと押す感じかな。
    発音が upgrade しますよ🎵
    次に、Kくんのリクエストで、ドミノゲームをしました｡
    カードを置く時に、絵に描かれてある物を英語で言いますが、
    前回よりもスムーズに、キッチングッズ🍲 🍴の名前が出てきましたね。
    最後は、はらぺこあおむしのマッチングカードです。
    『はらぺこあおむし🐛』は、子どもが大好きなお話で、
    夢中になって楽しみました。
  • 宿題をレベルアップ（小３～５クラス）

    宿題をレベルアップ（小３～５クラス）

    こんにちは。札幌の英語教室、AdELです。
    今日は、小３～小５クラスです。
    宿題はノートに一日一回、４つの英文を書くことでした。
    Where are you from?
    I’m from Sapporo.
    Where do you live?
    I live in Sapporo.
    生徒さんには、”暗記して言えるように”、
    “できれば 書けるように”🌹 と伝えました。
    「何も見ずに 宿題の英文を書いてみましょう！」
    トライしてもらったところ、ほぼ正確に書けていたのです。
    今回の宿題も、先週と同じですよ。
    今度はパーフェクト目指して、頑張ってね。😃
    You can do it! 👍
    今日のレッスンでは、Do Does を使った文の答え方です。
    Be動詞を使った質問の答え方を間違えないように、
    練習を繰り返し行いました。
    ワークも頑張りましたね。💗
    《宿題のおしらせ》
    読む⇒Ｐ18の本文
    書く・覚える⇒　Where are you from?
    　　　　　　　　　I’m from Sapporo.
    　　　　　　　　　Where do you live?
    　　　　　　　　　I live in Sapporo.
  • カードゲームで数字を確認（小２～３クラス）

    カードゲームで数字を確認（小２～３クラス）

    こんにちは。札幌の英語教室、AdELです。
    今日は、小２～小３クラスです。
    はじめに、歌、挨拶、そして簡単な会話。
    宿題は『１～６までの数字のスペルを見て言えるように』でした。
    宿題の確認は、楽しいゲームで。😜
    数カードを使って、神経衰弱をしました。
    Whose turn?  （誰の番ですか？）
    My turn！　（私の番だよ！）
    ゲームでも、ちゃんと英語が使えます🎵
    カードをめくる人は、カードの英語を読みます。
    アルファベットを見て、『音のルール』で考えます。
    （フォニックスの th  r  f  v の確認をしました☘）
    みんなは、カードをどれだけ取れたかを気にしていました。
    でも、数字を正しく読めるようになるのが目的ですよ。⭐
    《宿題のおしらせ》
    聞く　　⇒Ｐ10の歌
    覚える⇒数字の１～６をしっかり読めるように｡
                  （余裕があれば12まで）